การพัฒนาตนเอง

อ่านแนวทแยง

อ่านแนวทแยง
เนื้อหา
  1. มันคืออะไร?
  2. กฎ
  3. เทคนิคที่มีประสิทธิภาพ

ในยุคของความสามารถทางเทคโนโลยีขั้นสูง กระแสข้อมูลต่างๆ ตกอยู่กับบุคคล บ่อยครั้งจำเป็นต้องเชี่ยวชาญข้อมูลจำนวนมากในระยะเวลาอันสั้น ประมวลผลเนื้อหาใหม่อย่างรวดเร็ว ดึงข้อมูลที่สำคัญที่สุดออกจากข้อมูลนั้น และกรองข้อมูลที่เป็นเท็จ คุณสามารถบรรลุเป้าหมายเหล่านี้ได้ด้วยการอ่านข้อความในแนวทแยง

มันคืออะไร?

การอ่านอย่างรวดเร็วหมายถึงการอ่านหนังสือทั้งเล่มหรือแม้แต่หลายแหล่งในหนึ่งวัน ซึ่งหมายความว่าบุคคลหนึ่งสามารถเข้าใจทั้งหน้าได้ทันทีด้วยสายตาและเข้าใจมัน เทคนิคการอ่านแบบเร็วคือการดูข้อความทั้งหมดเมื่อดวงตาขยับจากบรรทัดหนึ่งไปอีกบรรทัดหนึ่งตามเส้นทางที่หักในรูปของงู การจ้องมองจะพุ่งไปในแนวทแยงมุมจากซ้ายไปขวา เพื่อให้เข้าใจถึงส่วนนี้อย่างถ่องแท้ บุคคลจึงใช้การมองเห็นรอบข้าง

ความเข้าใจที่ดีเกี่ยวกับข้อความที่อ่านอย่างรวดเร็ว การขยายขอบเขตอันไกลโพ้น และปรับปรุงความจำนั้นต้องใช้วิธีการที่มีความหมายและสมเหตุสมผลในผลลัพธ์ที่ได้ การอ่านเร็วใช้ในการศึกษาบทความทางวิทยาศาสตร์ ตำราเรียน และวรรณกรรมพิเศษ ช่วยเพิ่มความเร็วในการเตรียมสอบและการได้มาซึ่งความรู้ระดับทั่วไป วิธีนี้ไม่เหมาะสำหรับการอ่านนิยาย เนื่องจากวรรณกรรมดังกล่าวมีการนำเสนอเหตุการณ์ที่บรรยายอย่างมีสีสันและได้รับสุนทรียภาพจากการอ่าน

การอ่านอย่างมีเหตุผลช่วยเพิ่มเวลาทำอย่างอื่น

กฎ

ผู้ที่ต้องการเรียนรู้ที่จะอ่านอย่างรวดเร็วจำเป็นต้องปรับตัวเองให้เข้ากับกระบวนการนี้และแยกตัวเองออกจากสิ่งเร้าภายนอก สิ่งสำคัญคือต้องมีสมาธิในการทำงานกับข้อความ ดวงตาของผู้อ่านควรขยับตามต้องการ ในกรณีนี้ ขอแนะนำว่าอย่าควบคุมทิศทางการจ้องมองของคุณ ต่อสู้กับความพยายามโดยไม่สมัครใจเพื่อย้อนกลับไปยังบรรทัดก่อนหน้า

คุณสามารถอ่านหนังสือในลักษณะซิกแซกได้อย่างรวดเร็วโดยเปลี่ยนข้อความที่คุณเห็นเป็นรูปภาพหรือบล็อกข้อมูล การออกเสียงของแฟรกเมนต์ช้าลงความเร็วของการรับรู้ข้อมูล การเปล่งเสียงเงียบยังส่งผลเสียต่อความเร็วในการอ่าน ดังนั้น การเคลื่อนไหวของริมฝีปากและการออกเสียงทางจิตใจของข้อความจะต้องถูกยกเว้นโดยสิ้นเชิง อย่าย้อนกลับไปอ่านส่วนที่อ่านแล้ว มิฉะนั้น อาจทำให้สมาธิของคุณสับสนและสับสนได้ อย่าพยายามดูทั้งสตริง จงเรียนรู้ที่จะจำมันทีละคำ

มีกฎเกณฑ์บางอย่างที่สำคัญกว่านั้น

  • ความเข้มข้นของความสนใจในข้อความทั้งหมด จำเป็นต้องเน้นที่ข้อความทั้งหมด ไม่ใช่ส่วนย่อย ความเข้มข้นระดับสูงจะส่งเสริมให้เนื้อหาในหนังสือมีความสมบูรณ์ ผู้อ่านรับรู้และเข้าใจข้อมูลได้ดีขึ้น
  • การเคลื่อนไหวของดวงตาในแนวทแยง ทิศทางการอ่านควรเริ่มจากมุมบนซ้ายไปขวาล่างของหน้า ไม่อนุญาตให้เลื่อนสายตาไปทางซ้ายและขวา ดวงตาจะต้องขยับเป็นแนวทแยงมุมเท่านั้น อนุญาตให้หยุดที่จุดหลักเท่านั้น
  • ความครอบคลุมสูงสุดของข้อมูล คุณต้องพยายามตรวจสอบข้อมูลจำนวนมากโดยไม่ต้องขยับตาโดยไม่จำเป็น จุดมุ่งหมายคือการทำความคุ้นเคยกับเนื้อหาของหน้าทั้งหน้า คุณต้องจ้องไปที่กึ่งกลางของแผ่นงาน การตรึงเพียงครั้งเดียวก็เพียงพอแล้วที่จะเข้าใจข้อความที่พิมพ์ทั้งหมด ข้อมูลที่ไม่อยู่ในขอบเขตการมองเห็นควรได้รับการคาดเดาอย่างแข็งขันโดยใช้จินตนาการ
  • ละเว้นขยะทางวาจา คุณต้องเรียนรู้วิธีเน้นข้อมูลสำคัญ ถอดน้ำออกทันที และไม่ต้องเปลี่ยนคำพูด ซึ่งไม่มีภาระทางความหมาย

เทคนิคที่มีประสิทธิภาพ

คุณสามารถเรียนรู้ที่จะอ่านอย่างรวดเร็วด้วยความช่วยเหลือของแบบฝึกหัดการอ่านเร็วแบบเดิมที่อธิบายไว้ในวิธีการต่างๆ ยิมนาสติกพิเศษสำหรับดวงตาช่วยให้คุณเพิ่มมุมมองในระหว่างการอ่านหนังสือ ส่งเสริมการใช้ระบบการมองเห็นอย่างมีประสิทธิภาพ การลดเวลาและจำนวนคอมมิตต่อบรรทัดจะเพิ่มความเร็วในการอ่าน ความไม่เคลื่อนไหวของดวงตาขณะดูข้อความช่วยให้มองเห็นได้มากที่สุด มีเทคนิคต่างๆ ในการซิงโครไนซ์ซีกโลกที่มีส่วนช่วยในการพัฒนาการอ่านความเร็ว

ในระยะเริ่มต้นของการเรียนรู้การอ่านด้วยความเร็ว คุณสามารถใช้พอยน์เตอร์หรือแท่งอื่นๆ ตัวชี้เลื่อนไปตามเส้น และบุคคลนั้นจะไม่กลับไปที่เนื้อหาที่อ่าน หลังจากนั้นไม่นาน ความเร็วในการอ่านจะเพิ่มขึ้น และไม่จำเป็นต้องใช้ไม้กายสิทธิ์อีกต่อไป วิธีการเล็งของการอ่านในแนวทแยงเกี่ยวข้องกับการรับรู้ของเนื้อหาโดยไม่ต้องอ่าน คุณต้องดูส่วนใดส่วนหนึ่งโดยไม่อ่าน จากนั้นคุณต้องหลับตาและคิดว่าเขาเป็นอะไร ต่อไป คุณควรตรวจสอบข้อมูลอีกครั้งและทำความเข้าใจว่าข้อมูลใหม่ใดที่คุณดึงออกมา วิธีที่มีประสิทธิภาพอื่น ๆ ก็เป็นที่นิยมเช่นกัน

การขยายมุมมองด้วยตาราง Schulte

ตารางเป็นตัวเลขสุ่ม คุณต้องจัดระเบียบจิตใจอย่างเงียบ ๆ ตามลำดับ ตัวเลขที่กระจัดกระจายอย่างวุ่นวายในตารางบังคับให้บุคคลต้องใช้การมองเห็นรอบข้าง เมื่อต้องการหาตัวเลข คุณต้องเพ่งสายตาไปที่ส่วนกลางของโต๊ะ ห้ามการเคลื่อนไหวของดวงตาในแนวนอน

หากคุณไม่สามารถค้นหาตัวเลขทั้งหมดโดยไม่ได้ละสายตาจากเซลล์ส่วนกลาง คุณก็มองขึ้นและลงได้อย่างรวดเร็วเป้าหมายคือการดูตารางทั้งหมดพร้อมๆ กับแก้ไขหลักตรงกลางด้วยตัวเลขซ้าย ขวา ล่าง และบน การค้นหาตัวเลขที่ไม่สำคัญเท่ากับความเข้มข้นของความสนใจและการมองเห็นขั้นตอนเดียวของโซนทั้งหมด

การเรียนรู้การกระทำดังกล่าวจะช่วยเพิ่มความเร็วในการอ่านอันเนื่องมาจากการใช้โหมดการวิเคราะห์ตัวอักษรที่พิมพ์เพียงครั้งเดียวและความครอบคลุมของช่องปริมาตรของข้อความที่อ่าน

อ่านอย่างเร็ว

คุณต้องเปิดหนังสือหรือบทความใหม่ ตั้งเวลา และอ่านอย่างรวดเร็ว นับจำนวนคำที่อ่านในหนึ่งนาที หลังจากอ่านครั้งแรก ความเร็วควรมากกว่า 250 คำ ขณะที่คุณฝึกอ่านแนวทแยง ให้ลองสนใจคำที่อยู่ติดกัน เมื่อเวลาผ่านไป คุณจะได้เรียนรู้ที่จะจดจ่อกับรูปแบบคำรอบๆ คำหลัก ความเร็วในการอ่านจะค่อยๆเพิ่มขึ้น การอ่านวรรณกรรมในแนวทแยงอย่างรวดเร็วช่วยกระตุ้นกระบวนการคิด ซึ่งเพิ่มเปอร์เซ็นต์การท่องจำเนื้อหา

อัลกอริธึมการอ่านแบบอินทิกรัล

หนังสือเล่มนี้ต้องไม่เพียงแค่อ่านเท่านั้น แต่ยังต้องเข้าใจ เข้าใจ และจดจำด้วย เทคนิคนี้เกี่ยวข้องกับการดึงข้อมูลที่จำเป็นออกจากข้อความโดยไม่ได้อ่านให้ครบถ้วน เป็นการดีที่สุดที่จะใช้การคิดเชิงจินตนาการในขณะนี้ คุณสามารถใช้แบบแผนสำเร็จรูปหรือคิดขึ้นมาเองได้ ในการทำเช่นนี้ คุณต้องแบ่งข้อมูลออกเป็นบล็อคต่างๆ ตัวอย่างเช่น ชื่อบทความ ผู้แต่ง หัวข้อ เนื้อหาหลัก ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจ ความแปลกใหม่ของเนื้อหา ประเด็นขัดแย้ง Integral Reading Method เหมาะสำหรับการศึกษาสิ่งพิมพ์ที่หลากหลาย

เน้นจุดอ้างอิงเชิงความหมาย

วิธีนี้เกี่ยวข้องกับการแยกแนวคิดหลัก เนื้อหาถูกลดขนาดเป็นวลีกระชับที่เน้นแนวคิดหลักของหนังสือ ชุดเชื่อมโยงสามารถทำหน้าที่เป็นตัวสนับสนุน เลือกความสัมพันธ์ที่สดใสและน่าจดจำ

การเน้นที่แนวคิดหลักของข้อความจะช่วยนำทางได้ดีในเนื้อหาที่เรียนรู้

ความคาดหวังและการต้อนรับ

ผู้อ่านสามารถดึงความหมายของข้อความขนาดใหญ่ได้ เขาสามารถเข้าใจข้อความทั้งหมดได้จากประโยคไม่กี่ประโยค ความเข้าใจเกิดขึ้นเนื่องจากแนวคิดแบบเหมารวมและตราประทับข้อความที่สะสมไว้ การประมวลผลข้อมูลที่อ่านมาถึงระบบอัตโนมัติ เพียงพอแล้วที่บุคคลจะมองเห็นคำสองสามคำเพื่อให้เข้าใจเนื้อหาทั้งหมดอย่างสมบูรณ์ การเดาเชิงความหมายดังกล่าวเรียกว่าความคาดหมาย บุคคลโดยสัญญาณทางอ้อมของงานทำนายการพัฒนาของเหตุการณ์

การรับหมายถึงการกลับคืนสู่เนื้อหาที่อ่านโดยมีจุดประสงค์เพื่อให้เข้าใจเนื้อหาที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น ซึ่งแตกต่างจากการถดถอยซึ่งเป็นการย้อนกลับของการอ่านวลีโดยไม่สมัครใจ การรับคือการกลับคืนสู่ส่วนย่อยที่เฉพาะเจาะจงอย่างมีสติเพื่อชี้แจงช่วงเวลาที่เข้าใจยาก การย้อนกลับทางกลของข้อความที่อ่านที่เกิดขึ้นระหว่างการถดถอยจะลดประสิทธิภาพในการอ่าน

การอ่านซ้ำจะนำวลีก่อนหน้าและปัจจุบันมารวมกันระหว่างการแลกเปลี่ยนกัน ดังนั้นจึงเกิดความเข้าใจในข้อความที่สมบูรณ์ยิ่งขึ้น ประสิทธิภาพการอ่านดีขึ้นอย่างมาก

ไม่มีความคิดเห็น

แฟชั่น

สวย

บ้าน